Curso – Conocimiento situado y metodologías colaborativas

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Detalles del Curso

Lugar: Universidad del Magdalena

Fecha: 7 al 21 de febrero del 2025

Modalidad: Presencial

Intensidad horaria: 20 horas

Profesor Invitado

François Mélard, Ph.D en Sociología de École Nationale Supérieure des Mines de Paris (Francia) y Université Catholique de Louvain (Bélgica).

Profesor e investigador del Institut de Recherches en Sciences Sociales (IRSS), Centré de Recherche en Sociologie, Faculté des Sciences Sociales, Université de Liège, Bélgica.

Profesores colaboradores:

Kelly Escobar Jiménez, Ph.D en Ciencias, Université de Liège, Bélgica. Docente del Programa de Sociología, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad del Atlántico, líder del Grupo de investigaciones Interfacultades TMAD.

Astrid Lorena Perafán, Ph.D en antropología, Universidad del Cauca. Profesora Programa de Antropología, Facultad de Humanidades, Investigadora Grupo de Investigación IDHUM, Universidad del Magdalena.

William Andrés Martínez, Ph.D en antropología, Universidad del Cauca. Profesor Programa de Antropología, Facultad de Humanidades, Investigador Grupo de Investigación IDHUM, Universidad del Magdalena.

Público objetivo

  • Docentes de la Universidad del Magdalena y Universidad del Atlántico.
  • Estudiantes de posgrado, pregrado y semilleristas de ambas universidades.
  • Funcionarios o contratistas con responsabilidades académicas e investigativas.

Resumen y Justificación

Este curso se fundamenta en la metodología CATWOE, que permite explorar distintas formas de entender y actuar sobre un problema. Analiza problemáticas contemporáneas como las transformaciones territoriales, crisis ambientales y acceso a recursos, fomentando redes de trabajo transdisciplinario.

Antecedente y contexto 

Este curso surge de un intercambio académico realizado en 2023 por miembros de los grupos IDHUM (Unimagdalena) y TMAD (Uniatlántico) en la Université de Liège (ULiège). Gracias al apoyo del programa Erasmus+, ULiège y Unimagdalena, dicho intercambio permitió explorar metodologías colaborativas y enfoques transdisciplinarios junto al profesor François Mélard y otros investigadores. Esta experiencia impulsó nuevas perspectivas, las cuales se han integrado en este curso, y ha fortalecido los lazos entre ULiège, Unimagdalena y UniAtlántico. 

Objetivos

General

Fortalecer competencias investigativas para la descripción de controversias y análisis de problemáticas desde diferentes perspectivas.

Específicos

  • Comprender la pertinencia y uso de la metodología CATWOE.
  • Conocer experiencias de investigación aplicadas a CATWOE.
  • Aplicar la metodología en casos prácticos de la región Caribe colombiana.
  • Facilitar experiencias en campo desde diversas ópticas.
  • Promover redes transdisciplinarias en el Caribe colombiano.

Contenido y Plan de Sesiones

Fecha y Hora Lugar Unidad Temática
7 de febrero, 8:00-12:00 m Auditorio Julio Otero Presentación
11 de febrero, 8:00-10:00 am Pendiente Experiencias sobre transformaciones territoriales
12 de febrero, 8:00-10:00 am Auditorio Playa Grande Presentación del caso
14 de febrero, 8:00-12:00 m Auditorio Playa Grande Implementando el modelo CATWOE (Parte 1)
18 de febrero, 8:00-12:00 m Auditorio Playa Grande Implementando el modelo CATWOE (Parte 2)
21 de febrero, 8:00-12:00 m Auditorio Playa Grande Bloque final

Programación detallada

PDF [>>Descargar programación<<]: Curso_Francois-Melard_Version final_28ene2025 

[>>Descargar programación<<]

Forma de Evaluación

  • Asistencia: Asistir al 60% de las sesiones.
  • Ejercicio autónomo: Presentación y sustentación del ejercicio.

Inscripciones

Formulario de inscripción: 

formulario curso_Francois Melard_24ene2025_on-line

Enviar a: aperafan@unimagdalena.edu.co, wmartinez@unimagdalena.edu.co

Organizan:

El grupo de Investigación en Diversidad Humana IDHUM, el Programa de Antropología, la Facultad de Humanidades y la Vicerrectoría de Investigación de la Universidad del Magdalena y el Grupo de Investigación Interfacultades Territorio, Medioambiente y Desarrollo – TMAD de la Universidad del Atlántico.